Отдых и оздоровление учащихся

Главное в организации отдыха детей – направленность интересов, мотивы ребёнка, опыт общения и анализ отношения к себе, окружающему миру; познание себя, самореализация. Именно деятельность в летнем лагере, в свободной неформальной обстановке способствует развитию организаторских навыков у детей и подростков, стимулирует детское творчество, укрепляет межличностные связи, создаёт благоприятные условия для формирования сплочённого детского коллектива.

Организация отдыха и оздоровления, обучающихся школы в летний период, создание условий для укрепления здоровья  детей.

1. Создание  системы  физического  оздоровления  детей  в  условиях  временного  коллектива.
2. Сокращение разрыва между  физическим и духовным развитием  детей посредством  игры, познавательной и трудовой деятельностью.
3. Вовлечение в систематические занятия физической культурой и спортом всех детей, отдыхающих в лагере.
4. Формирование у школьников навыков общения и толерантности.
5. Утверждение в сознании школьников нравственной и культурной ценности.
6. Привитие навыков здорового образа жизни, укрепление здоровья.
7. Приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления.

• 1 смена - с 28.05.2024 по 18.06.2024 г.

Пишется заявление родителями, чтобы ребёнка зачислили в летний лагерь дневного пребывания, который организуется в школе.

Сроки приема заявлений:

с 10.05.2024 по 19.05.2024года

Первоочередное право на отдых и оздоровление в каникулярное время (летнее) в лагерях дневного пребывания имеют следующие категории детей:

• дети, оставшихся без попечения родителей;
• дети-инвалиды;
• дети с ограниченными возможностями здоровья (имеющие недостатки в физическом и (или) психическом  развитии);
• дети, оказавшиеся в экстремальных условиях;
• дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи.